top of page

Primaire

 

Notre pédagogie

Le programme Montessori du niveau primaire répond à la caractéristique la plus marquée de cette nouvelle étape dans le développement de l’enfant : son besoin insatiable d’acquérir des connaissances.

 

L’établissement suit scrupuleusement le programme défini par le Ministère Français de l’Education Nationale et y ajoute un enseignement approfondi de l’anglais. Des cours de chinois sont aussi proposés en plus du programme classique (payable en plus des frais de scolarité).

 

L’enfant entre à cet âge dans une période de réceptivité accrue à l’apprentissage intellectuel. Pour cette raison, le programme primaire académique est plus rigoureux. En primaire, le travail de l’enfant est social ainsi qu’académique. Mené par son désir de faire partie de la société, l’enfant plus âgé a besoin d’un environnement qui permet un développement social.

 

Les cours sont conçus de façon à encourager les enfants travailler ensemble dans une atmosphère non compétitive. Les cours leur donnent aussi l’expérience de créer et de fonctionner dans le monde qui les entoure avec enthousiasme et responsabilité. Les enfants ont la moitié des cours en français et l’autre moitié en anglais. Cela bien sûr en changeant de classe et de professeur. 

 

Les classes

Dans ce cycle, nos élèves sont répartis dans des classes regroupant plusieurs niveaux. L’enfant peut développer son besoin d’apprentissage des concepts plus abstraits avec un univers social varié et donc très riche. Un grand calme règne toujours dans les classes afin que la concentration soit à son maximum. Les enseignants, sont formés et qualifiés Montessori en France ou à l’étranger. Ils sont toujours attentifs au besoin d’apprendre de l’enfant.

 

Les mathématiques et le français

L’enfant a un plan de travail sur l’année avec une progression établie à la semaine. Il avance dans ce plan à son rythme et il est responsable de son suivi. Le respect de ce plan de travail est un minimum demandé, l’enfant peut bien sûr aller plus rapidement. Si le plan de travail d’une année est terminé dans le courant de l’année, l’enfant a la possibilité de commencer celui de l’année suivante.

L'élève travaille sur des fichiers utilisés dans l’Education Nationale auxquels sont ajoutées des fiches réalisées par l’Ecole. Les nouvelles notions sont abordées avec le matériel concret réalisé par Maria Montessori afin que la notion soit toujours comprise.

  

On veut développer chez l’enfant ses capacités de raisonnement, et le pousser à toujours vouloir saisir ce qu’il fait. Des tests ont lieu régulièrement afin de vérifier que les notions sont bien acquises. Si certaines notions ne sont pas acquises par certains, nous créons alors des fiches spéciales ou du nouveau matériel pour les aider à mieux les comprendre.

 

L’histoire

Dès que l’enfant est capable de lire, il peut assister aux cours d’histoire qui sont donnés par un parent d’élève qui est écrivain et passionné. Pour ces cours les enfants sont regroupés par niveau (en deux groupes) et ont lieu une heure par semaine.

 

La géographie, les sciences et vie de la terre

Le programme suivi est le programme Montessori et se fait individuellement, tout le matériel nécessaire étant à la disposition de l’enfant dans l’environnement de la classe.

 

La philosophie

Nous avons mis en place des cours de méditation, de sophrologie et de philosophie à raison d'une heure par semaine par groupe afin de donner encore d'autres clés aux jeune élèves pour leur avenir et afin de les faire réfléchir sur les choses de la vie. 

 

L’art

Des cours d’art ont lieu chaque semaine par petits groupes avec un professeur spécialisé.

 

La musique

Des cours de musique ont lieu chaque semaine avec un professeur spécialisé.

 

Le sport

Les cours d’éducation physique sont donnés dans la salle de gymnastique ou dans la cour de l’école et dans les espaces verts environnants par petits groupes à raison d’une ou deux fois par semaine.

bottom of page